Zawód Niani

Oceń artykuł: +-
Ocena: Znakomite (61 głosy)
Drukuj

Zawód „niani” w Polsce zaczyna być coraz bardziej popularny. W dobie braku wolnych miejsc w żłobkach i przedszkolach rodzice coraz chętniej zatrudniają nianię. Owszem, podchodzą jeszcze do tego tematu sceptycznie, w końcu powierzają opiekę nad swoją pociechą zupełnie obcej osobie. Poza tym w Polsce sprawa nie jest prosta, ponieważ nie ma żadnych oficjalnie określonych przez państwo standardów, które opiekunka powinna spełniać (wiek, wykształcenie). Na razie rynek w tej dziedzinie jest dziki i nieokiełznany. Tylko opiekunowie – rodzice decydują kogo chcą zatrudnić do opieki nad swoim dzieckiem.

Dla wielu osób praca z dziećmi jest przyjemnością. Spędzanie czasu z maluchem przynosi wiele radości i satysfakcji. Opieka nad dzieckiem nie jest pracą łatwą. Wymaga wielu poświęceń i skupienia uwagi. Osoba pracująca w charakterze niani powinna być osobą, którą lubią wszystkie dzieci (nie tylko te, którymi się opiekuje). Bez względu na wiek, każdej opiekunce przyda się rozwinięta wyobraźnia, pomysłowość w tworzeniu nowych zabaw i wymyślaniu kolejnych atrakcji. Dziecko nigdy się nie nudzi w towarzystwie dobrej niani, zna ona wiele piosenek i bajek. Potrafi zamienić się we wróżkę, jeśli nadejdzie taka potrzeba, pobawić się w berka, ale też zachęcić niejadka do zjedzenia obiadu. Dobra niania jest spokojna i zrównoważona, gdy maluch rozrabia. Potrafi skarcić w razie potrzeby, ale i przytulić. Potrafi ugotować smaczną zupę, przygotować pyszny deser. Wie jak przebiega prawidłowy rozwój dziecka i potrafi zauważyć, kiedy zbliża się grypa. Dobra opiekunka potrafi nawiązać kontakt także z dorosłymi. Lubią ją rodzice malucha, potrafi zdobyć ich zaufanie i sympatię.

Jeśli decydujesz się podjąć pracę opiekunki sprawdź, czy posiadasz wymienione poniżej atuty. Nie musisz charakteryzować się wszystkimi, nie jest też wskazane skrajne natężenie cech.

  • Powinnaś umieć czytać instrukcje stosowania leków, opakowań z żywnością, oraz wszelkich innych ulotek,
  • Ważne jest byś była lubiana przez dzieci,
  • Spokojna i opanowana,
  • Cierpliwa i wyrozumiała,
  • Tolerancyjna i rozsądna,
  • Ciepła i troskliwa,
  • Wesoła i uśmiechnięta,
  • Otwarta na ludzi i nowe doświadczenia,
  • Asertywna i taktowna,
  • Zdecydowana, sprawna fizycznie,
  • Pomysłowa i z wyobraźnią
  • Cierpliwa i opanowana
  • Posiadała właściwe podejście do podopiecznych
  • Umiejętność organizowania czasu
  • Umiejętność szybkiego reagowania w sytuacjach kryzysowych.

Jeżeli znalazłaś kilka cech pasujących do Ciebie to z pewnością poradzisz sobie w roli niani.

Oczywiście nie są to wszystkie cechy wymagane do pracy w tym zawodzie, bowiem zarówno rodzice, jak i dzieci, mają swoje oczekiwania i wymagania. Każdy zwraca uwagę na co innego i co dla jednej osoby może mieć decydujące wpływ, dla innej nie będzie aż tak ważną kwestią, bądź nie będzie wcale brane pod uwagę podczas wyboru opiekunki. Prawdopodobnie decydujące znaczenie w kwestii wyboru będzie miał pierwszy kontakt i to czy osoba starająca się o pracę wzbudzi zaufanie. Rodzice bowiem oddając swoje dziecko obcej osobie pod opiekę spodziewają się, że zajmie się ona nim tak jak swoim.

Jeżeli zdecydujesz się na pracę opiekunki

Jeżeli zdecydujesz się na pracę opiekunki dziecięcej powinnaś zdobyć pewien zasób wiedzy niezbędny podczas przebywania z dziećmi. Każda niania powinna znać:

  • prawidłowy przebieg rozwoju dziecka
  • symptomy najpopularniejszych chorób dziecięcych jak astma czy grypa
  • zasady pierwszej pomocy
  • wiele zabaw dla dzieci w każdym wieku
  • piosenki i wierszyki

Każda opiekunka zanim zostanie sam na sam z dzieckiem, powinna spędzić chwilę z jego rodzicami i poznać:

  • ulubione potrawy dziecka
  • ulubione zabawy i zabawki
  • przedmioty, zwierzęta i sytuacje wzbudzające lęk i obawy dziecka
  • podstawowe zasady wychowania preferowane przez rodziców (np. czy wolno niani kupować dziecku prezenty bez okazji)
  • listę leków regularnie przyjmowanych przez dziecko (gdzie je znaleźć w domu, dawki)
  • instrukcję postępowania, listę leków, jakie wolno podać dziecku w nagłych przypadkach (np. gdy maluch gorączkuje)
  • informacje na temat specyficznych schorzeń dziecka (np. alergie, fenyloketonuria czy zespół Downa) , uczulenie na określone produkty
  • numery telefonów do pracy rodziców
  • numer telefonu lekarza podstawowej opieki zdrowotnej
  • dokładny zakres obowiązków i zasady wynagrodzenia (także w przypadku nadgodzin)

Zdarza się, że opiekunki i rodzice zaniedbują uzyskanie/podanie takich podstawowych informacji, a w toku pracy pojawiają się problemy wynikające z braku podobnych ustaleń. Każda opiekunka powinna wiedzieć, że ma prawo nie zgodzić się na wykonanie polecenia nie dotyczącego jej zakresu obowiązków. Im lepiej sprecyzowane warunki wstępnej umowy tym mniej nieporozumień w dalszej pracy.

Oceń artykuł: +-
Ocena: Znakomite (61 głosy)
Drukuj

Najnowsze komentarze

Podyskutuj na forum »

Asiula
09.09.2011 01:40

Elżbieta K.

Gdybym sama tego nie doświadczyła to bym nie uwierzyła.Panna 1,5 roczku mówi do mnie "nianiu , tam" i biegnie do drugiego pokoju i wyciąga z szafkimałą układankę Puzzle i mi ją daje. Pytam, będziesz układać, taaak odpowiada. Otwiera pudełko odwraca kawałaki układanki na właściwą stronę i mi jedną podaje. Następną i następną, ja dopasowuję i mówię nie pasuje, a ona, nieee?- i podaje następną. Skupiona była tak przez ok. 10 min. potem odeszła zostawiając mnie z "koparą do ziemi". Tak więc czasami nasze wyobrażenie o tym co dziecko i w jakim może zainteresować jest bardzo spłycone. Myślę, że to raczej my obserwując czym i jak dziecko zaczyna siębawić przyłaczyć się do niego i albo za bardzo mu w tej zabawie nie przeszkadzać, albo podpowiadać jak tę zabawę można rozwinąć.

Zgadzam się całkowicie z wypowiedzią Eli. Osobiście uważam, że dziecko samo potrafi sobie organizować czas, a dorosły powinien: obserwować dziecko/ przyłączyć się do zabawy, ale nie za bardzo w nią ingerować/ podążać za dzieckiem/ organizowac mu warunki do zabawy i zaciekawiać, ale pomysły powinny wychodzić z głowy i aktywności malucha. Wydaje mi się, że wtedy najbardziej się rozwija i polega na swojej wyobraźni. Ogólnie jestem wyznawczynią metody M. Montessori i może stąd moje poglądy na temat tego, by dziecko od małego uczyło się samodzielności, kreatywności, wykorzystywania potencjału. Dorosły powinien organizowac otoczenie malucha, wnikliwie go obserwować, a przez to: poznawac jego upodobania i podsuwać ciekawe (akurat dla niego) materiały, zadania, stwarzać interesujące sytuacje  


Elżbieta K.
08.09.2011 20:36

Gdybym sama tego nie doświadczyła to bym nie uwierzyła.Panna 1,5 roczku mówi do mnie "nianiu , tam" i biegnie do drugiego pokoju i wyciąga z szafkimałą układankę Puzzle i mi ją daje. Pytam, będziesz układać, taaak odpowiada. Otwiera pudełko odwraca kawałaki układanki na właściwą stronę i mi jedną podaje. Następną i następną, ja dopasowuję i mówię nie pasuje, a ona, nieee?- i podaje następną. Skupiona była tak przez ok. 10 min. potem odeszła zostawiając mnie z "koparą do ziemi". Tak więc czasami nasze wyobrażenie o tym co dziecko i w jakim może zainteresować jest bardzo spłycone. Myślę, że to raczej my obserwując czym i jak dziecko zaczyna siębawić przyłaczyć się do niego i albo za bardzo mu w tej zabawie nie przeszkadzać, albo podpowiadać jak tę zabawę można rozwinąć.


joanna h.
08.09.2011 10:14

JA ZAWSZE MAM ZAPAS BANIEK MYDLANYCH,NIEZAWODNA METODA POCIESZAJACA ZAPLAKANE DZIECKO


Ilona M.
04.04.2011 16:17

Najwazniejsze w zawodzie opiekunka jest współpraca miedzy opiekunka a rodzicami . Bo żle się dzieje kiedy rodzice wychowuja inaczej i my inaczej dziecko jest wtedy wygłupione i zagubione . My przeciesz też potrafimy nauczyć dziecko co jest na świecie dobre a co złe nawet jeśli nie mamy swoich dzieci ..........Aha i opiekunka po zawodowej szkole wcale nie jest glupia niż ta co zrobiła maturę jest to krzywdzące jak inni tak twierdza


Edyta Tyszkiewicz
14.03.2011 18:26

IWONA L.

Witam ,mam mały problem dlatego chciałabym zasięgnąć porady od doświadczonych opiekunek.

CHodzi o organizowanie czasu dziecku w wieku 2 -4 lata czym je zabawiać ,porócz np. czytania , rysowania , gry planszowe, spacerów , co jeszcze mogę mieć w zanadrzu by dziecko i rodzice jego byli zadowoleni .Z góry dzięki .Pozdrawiam.

możesz zrobić np. masę solną i lepić z dziećmi różne cudeńka. jest całe mnóstwo zabaw typu: "kółko graniaste", "jakie krowa daje mleko" itd. możesz np rysować literki , mówić jaka to literka rysować rzeczy, zwierzęta na daną literę... Czasem nawet dwulatki to lubią idąc ulicą, stoi szyld pytam a gdzie literka M? i dzieci szukają.... poszukaj na necie, na pewno coś znajdziesz odpowiadającego Twoim maluchom, bo nie każde dziecko lubi każdą zabawę   pozdrawiam